Stunde vom 22. März 2019
Hallo! Hier kommt die Zusammenfassung vom Freitag:
Am Freitag waren Carmen, Fernando, Amparo, Guillermo und Anabel da. Wir haben wieder viel gemacht: Wir haben die Präsentation geübt. Bravo!!! Und wir haben über unser Stadtviertel am Morgen gesprochen und geschrieben. Wir haben die Präpositionen innerhalb und außerhalb gesehen und geübt. Und am Ende haben wir das Passiv mit Modalverben gesehen und über soziales Engagement und freiwillige Arbeit gesprochen. Am Ende habe ich ein Arbeitsblatt über verschiedene Familienmodelle verteilt.
Vokabeln, Vokabeln, Vokabeln
Wir haben zuerst Vokabeln auf Quizlet wiederholt. Bitte noch einmal wiederholen:
https://quizlet.com/_6a8z2t
https://quizlet.com/_63pr1k
innerhalb / außerhalb
Dann habne wir die Wörter innerhalb und außerhalb gelernt. Beide sind Genitivpräpositionen:
Noch mehr Beispiele:
Außerhalb der Hauptsaison sind die Hotelpreise günstiger.
Innerhalb des Gebäudes ist Rauchen verboten!!
Ich wohne außerhalb, weil mir die Innenstadt zu stressig ist.
Sie rufen außerhalb unserer Bürozeit an. Diese ist: Montag bis Freitag von 8 Uhr bis 12 Uhr.
Im Arbeitsbuch Lektion 10, Nummer 7b könnt ihr diese Präpositionen wiederholen und in 7c andere bekannte Präpositionen wiederholen
Hörübung Arbeitsbuch Lektion 11, Nummer 7
Das ist eine gute Übung für die Prüfung, auch wenn diese Art von Aufgabe nicht im Examen drankommt.
Morgens um 5 Uhr... (Kurs- und Arbeitsbuch Lektion 6)
Am Freitag waren Carmen, Fernando, Amparo, Guillermo und Anabel da. Wir haben wieder viel gemacht: Wir haben die Präsentation geübt. Bravo!!! Und wir haben über unser Stadtviertel am Morgen gesprochen und geschrieben. Wir haben die Präpositionen innerhalb und außerhalb gesehen und geübt. Und am Ende haben wir das Passiv mit Modalverben gesehen und über soziales Engagement und freiwillige Arbeit gesprochen. Am Ende habe ich ein Arbeitsblatt über verschiedene Familienmodelle verteilt.
Vokabeln, Vokabeln, Vokabeln
Wir haben zuerst Vokabeln auf Quizlet wiederholt. Bitte noch einmal wiederholen:
https://quizlet.com/_6a8z2t
https://quizlet.com/_63pr1k
innerhalb / außerhalb
Dann habne wir die Wörter innerhalb und außerhalb gelernt. Beide sind Genitivpräpositionen:
Außerhalb der Hauptsaison sind die Hotelpreise günstiger.
Innerhalb des Gebäudes ist Rauchen verboten!!
Ich wohne außerhalb, weil mir die Innenstadt zu stressig ist.
Sie rufen außerhalb unserer Bürozeit an. Diese ist: Montag bis Freitag von 8 Uhr bis 12 Uhr.
Im Arbeitsbuch Lektion 10, Nummer 7b könnt ihr diese Präpositionen wiederholen und in 7c andere bekannte Präpositionen wiederholen
Hörübung Arbeitsbuch Lektion 11, Nummer 7
Das ist eine gute Übung für die Prüfung, auch wenn diese Art von Aufgabe nicht im Examen drankommt.
Morgens um 5 Uhr... (Kurs- und Arbeitsbuch Lektion 6)
Jede/r hat einen Textabschnitt gelesen und für die Anderen zusammengefasst.
Redemittel:
In meinem Text steht, dass…
Mein Text handelt von…
Neue Wörter waren für mich: die Frühschicht;
vorbereiten; plötzlich; die Übernahme; der Lehrling; der Korb
Interessant: Jemandem einen Korb geben = Jemandem, der mit einem zusammen sein will, "nein" sagen.
Texte: Mein Viertel um sieben Uhr morgens
Dann habt ihr Texte über euer Stadtviertel am Morgen geschrieben:
Guillermo: In meinem Stadtviertel um sieben Uhr fliegt immer ein Vogel um mein Fenster herum. Um halb acht stehe ich auf und ich genieße die wunderbare Landschaft, die ich durch mein Fenster sehen kann. In "Los padres blancos" fängt der Unterricht um acht Uhr an.
Amparo: Mein Stadtviertel ist ruhig um sieben Uhr. Meine Nachbarn fahren um acht Uhr zur Arbeit. Ich fahre um sieben Uhr ab und wecke meine Nachbarn auf, weil ich mein Autoradio anschalte. Ich möchte, dass sie es hören, weil sie abends immer laut sind.
Ja, ja, Amparo, Rache ist süß!!! ;)
Ich habe gefragt: Beschwerst du dich nicht, wenn es zu laut ist?
Fernando: In meinem Stadtviertel gibt es um sieben Uhr echt viel Lärm: Die Jugendlichen schreien, die Autos fahren auf Hochtouren, usw. Deshalb ist mein Stadtviertel sehr unruhig und laut, aber naja, das ist das Übliche.
Anabel: Das Café ist geöffnet. Ein paar Leute warten an der Bushaltestelle auf den Bus. Wenig Autos fahren auf der Straße. Es ist noch sehr dunekl und es ist noch nicht so kalt.
Freiwillige
Arbeit (Lektion 10)
Welche Formen freiwilliger Arbeit kann es geben?
Welche Formen freiwilliger Arbeit kann es geben?
Sozialer Mittagstisch, in der Kirchengemeinde helfen,
im Gefängnis helfen, Entwicklungshilfe, alte Menschen begleiten / betreuen /
pflegen, in einer NGO arbeiten, Lebensmittel sammeln, mit kleinen Kindern
im Krankenhaus arbeien
Vortrag:
PRÜFUNGSTRAINING MÜNDLICHE PRÜFUNG
TEIL 1: PRÄSENTATION
Sich freiwillig engagieren
1. Erklären Sie den Inhalt und die Struktur Ihrer Präsentation
2. Berichten Sie von Ihrer persönlichen Situation (Erfahrung) oder von einem Erlebnis
3. Berichten Sie von der Situation in Ihrem heimatland. Geben Sie Beispiele.
4. Nennen Sie Vor- und Nachteile. Sagen Sie Ihre Meinung.
5. Beenden Sie Ihre Präsentation und bedanken Sie sich bei den Zuhörern.
Nach der Präsentation Ihres Partners / Ihrer Partnerin:
Sagen Sie Ihre Meinung zur Präsentation Ihres Partners / Ihrer Partnerin und stellen Sie ihm/ ihr eine Frage.
Mein Tipp: Eine einfache, aber klare Struktur! Nicht zu komplizierte Konstruktionen machen, aber die Redemittel, die wir gelernt haben, verwenden. Am Freitag üben wir weiter!!
Vortrag:
PRÜFUNGSTRAINING MÜNDLICHE PRÜFUNG
TEIL 1: PRÄSENTATION
Sich freiwillig engagieren
1. Erklären Sie den Inhalt und die Struktur Ihrer Präsentation
2. Berichten Sie von Ihrer persönlichen Situation (Erfahrung) oder von einem Erlebnis
3. Berichten Sie von der Situation in Ihrem heimatland. Geben Sie Beispiele.
4. Nennen Sie Vor- und Nachteile. Sagen Sie Ihre Meinung.
5. Beenden Sie Ihre Präsentation und bedanken Sie sich bei den Zuhörern.
Nach der Präsentation Ihres Partners / Ihrer Partnerin:
Sagen Sie Ihre Meinung zur Präsentation Ihres Partners / Ihrer Partnerin und stellen Sie ihm/ ihr eine Frage.
Mein Tipp: Eine einfache, aber klare Struktur! Nicht zu komplizierte Konstruktionen machen, aber die Redemittel, die wir gelernt haben, verwenden. Am Freitag üben wir weiter!!
Wiederholung Passiv im Präsens, Präteritum und Perfekt
Lektion 10, Nummer 5:
Präsens:
Ein Feuer wird gemeldet. / Die Feuerwehrleue werden alarmiert. / Der Brand wird gelöscht. / Die Bewohner werden gerettet.
Präteritum:
Ein Feuer wurde gemeldet. / Die Feuerwehrleue wurden alarmiert. / Der Brand wurde gelöscht. / Die Bewohner wurden gerettet.
Perfekt:
Ein Feuer ist gemeldet worden. / Die Feuerwehrleue sind alarmiert worden. / Der Brand ist gelöscht worden. / Die Bewohner sind gerettet worden.
Passiv mit Modalverben (Kursbuch lektion 10, Nummer 8)
Lektion 10, Nummer 5:
Präsens:
Ein Feuer wird gemeldet. / Die Feuerwehrleue werden alarmiert. / Der Brand wird gelöscht. / Die Bewohner werden gerettet.
Präteritum:
Ein Feuer wurde gemeldet. / Die Feuerwehrleue wurden alarmiert. / Der Brand wurde gelöscht. / Die Bewohner wurden gerettet.
Perfekt:
Ein Feuer ist gemeldet worden. / Die Feuerwehrleue sind alarmiert worden. / Der Brand ist gelöscht worden. / Die Bewohner sind gerettet worden.
Passiv mit Modalverben (Kursbuch lektion 10, Nummer 8)
Formel:Modalverb (konjugiert) + Partizipiz + werden ( nicht
konjugiert):
Die Laterne muss repariert werden.
Der Müll muss entsorgt werden.
Die Bestellung muss in den Keller gebracht werden.
Die Blumen müssen gegossen werden.
Der Müll muss entsorgt werden.
Die Bestellung muss in den Keller gebracht werden.
Die Blumen müssen gegossen werden.
Man muss das Handy aufladen: Das Handy muss aufgeladen
werden.
Man muss die Pizza essen: Die Pizza muss gegessen
werden.
Wir müssen den Müll wegschmeißen / wegwerfen. = Der
Müll muss weggeschmissen / weggeworfen werden
Ihr müsst das Zimmer aufräumen!!! = Das Zimmer muss
aufgeräumt werden.
Hausaufgabe: Arbeitsbuch Lektion 10, Nummer 5 und
Nummer 8; Kursbuch Nummer 10: Nummer 1: Vokabeln lernen + wählen
/ sich beschweren
+ Arbeitsblatt Familienmodelle
+ Arbeitsblatt Familienmodelle


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